学院拥有悠久的科研、教学和体育传统,涵盖体育教育、体育活动、教育学、视觉艺术及音乐表演等领域。
体育与艺术学院在体育教育和体育运动领域的历史可追溯至1964年布哈拉国立师范学院设立的体育教育部。最初,该部门招收了一个班级的学生。
1967年,体育教育方向开始作为独立学院开展教学工作。在此后的发展过程中,学院的组织结构发生过调整,但体育教育、教练员培养、科研教学活动和运动员培养等传统得以延续。
目前学院设有4个教研室:视觉艺术与音乐表演、教育学、体育理论与教学方法、体育活动。
学院重视教学组织、科研发展、学生体育比赛和艺术创作活动,并不断加强国内及国际合作。
布哈拉国立师范学院教育学院下设体育教育部,并首次招收了一个班级的学生。
体育教育方向发展为独立学院,初期设有体育教育理论基础与体操教研室。
由于大学内部学院合并,成立了教育中心,体育学院被纳入该中心。
根据大学组织结构优化调整,体育学院再次作为独立学院成立。
目前学院设有视觉艺术与音乐表演、教育学、体育理论与教学方法和体育活动四个教研室。
学院通过以下四个教研室组织教学和科研活动。
原名称为“体育文化理论与教学方法”教研室。
原名称为“跨院系体育文化与体育运动”教研室。
所提供的资料列出了与体育活动、运动心理学以及适应性体育教育相关的以下专业方向。
该专业方向涉及以下体育项目:
曾在学院体育专业学习或目前正在学习的运动员代表乌兹别克斯坦参加国际体育赛事。
拳击
残疾人柔道
柔道
拳击
学院学生积极参加大学生运动会、“五项倡议奥林匹克竞赛”以及其他国内外体育赛事,并多次取得优异成绩。
全国阶段 — 第一名
全国阶段 — 第二名
学院体育相关专业开展体育教育与运动训练理论和教学方法、儿童体育、女子体育、传统摔跤、自由式摔跤、桑搏以及运动员训练优化等领域的科学研究。
研究体育教育和运动训练的组织方式与改进方法。
开展促进儿童体育和女子体育发展的科学研究。
研究乌兹别克式传统摔跤(Kurash)、自由式摔跤及桑搏。
研究运动员培养、身体素质发展以及教学方法。
学院还组织全国性和国际性学术实践会议。
学院与国外高等教育机构在体育教育、教师交流、专业培训以及科学研究等方面开展合作。
学院已与该校体育学院签订合作协议,并在邀请教师参与教学、专业培训和实习交流等方面开展工作。
已与该高等教育机构签订国际合作协议。
已与该校体育学院签订国际合作协议。
为了推广健康生活方式并鼓励学生积极参加群众体育活动,学院组织了多种体育社团。
学院学生在国家奖学金评选、体育赛事和科研竞赛中取得了优异成绩。
学院还设有“Novatsiya”学生科研社团。
学院涵盖视觉艺术与音乐表演、教育学以及体育专业领域。
开展体育理论与教学方法、体育教育学以及运动员培养等方面的研究。
在奥运会、残奥会、世界及亚洲锦标赛和国内体育赛事中取得的成绩。
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